Suche nach „Medienpädagogik“

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Gibt es einen wissenschaftlichen Film?

Vor kurzem habe ich mich mit der Frage beschäftigt, ob ein Film in der Lage ist, wissenschaftliches Wissen zu transportieren. Damit meine ich nicht die mehr oder weniger seriösen Wissenschaftssendungen im Fernsehen, die eher zur Popularisierung von wissenschaftlichem Wissen beitragen. Ich meine auch nicht den Film als Gegenstand wissenschaftlicher Betrachtung in der Filmwissenschaft. Vielmehr geht es mir um die Frage, ob der Film einen wissenschaftlichen, kontroversen Sachverhalt angemessen vermitteln kann. Ausgangspunkt war dabei eine noch nicht veröffentlichte Untersuchung, die im Fach Pädagogik an der Universität Trier durchgeführt wurde: ein Vergleich der Vermittlungsmethoden Film und Text im Hinblick auf die Lernwirksamkeit bei der Beschäftigung mit wissenschaftlichem Wissen. Den ganzen Beitrag lesen »

Frontalunterricht ist so 19xx – E-Book über Theorie und Praxis des Online Learning von Terry Anderson

Terry Anderson hat die zweite Auflage seines Buchs “The Theory and Practice of Online Learning” zum kostenlosen PDF-Download angeboten. Das Werk versammelt Beiträge unterschiedlicher Autoren zum Thema E- und Online-Learning, von theoretischen Vorüberlegungen über die Konzeptionsphase und Finanzierung bis hin zur Betreuung der Studierenden. Anderson selbst unternimmt den Versuch einer umfassenden Theorie des Online Learning, in die er die Rolle der Interaktion sowie das Semantische Web (eine Erklärung der Grundlagen des Semantischen Webs habe ich für die Blogpiloten verfasst) miteinbezieht. [via e-denkarium]

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